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访北师大喻国明教授,听院长之言,想教师之道

  2019年11月29日  澳门皇冠金沙网站:[]

访北师大喻国明教授,听院长之言,想教师之道

11月3日下午四点,第三届岳麓传媒与文化发展国际论坛院长论坛第三场如火如荼地展开,议题为“融媒体时代新闻传播专业如何加强师资队伍建设”。活动现场,我们采访到了北京师范大学新闻传播学院执行院长喻国明教授,且听大佬怎么说。

喻国明教授在论坛现场

喻国明,北京师范大学新闻传播学院执行院长、教授、博士生导师;中国人民大学新闻与社会发展研究中心主任,长江学者特聘教授。

十步之泽,必有芳草

喻国明院长在论坛上谈到教师队伍建设问题时,引用了刘向《说苑·谈丛》中的“十步之泽,必有香草。”访谈过程中喻国明院长进一步阐释了他的这一想法,他谈到,其实处处都有人才,师资队伍建设要因地制宜,善于利用既有条件,以兴趣为主导,增加累计优势。

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喻国明教授

大咖说——

我们的资源不可能从天而降,我们必须在现有的条件之下进行操作,不可能等所有条件都理想化,再来说做一个实践、研究,要考虑既有的条件是什么样。

以我自己为例,我在人大的时候,当时要做认知神经科学的研究,那时候我是学院里的副院长,主管科研,也可以向学校申请课题,但是这样申请课题会受到很大的牵制。因为学校给你一个课题经费的时候,是要求你在规定的时间规定的地点完成规定的任务,但探索性的科研不可能在规定的时间、规定的情景下,按照我们预想的东西,一点都不变化地实现,那是做不到的。

后来我们就利用一点课余经费的结余,先做出一点样子来,做出一点成就来。我们花了大概九个月的时间,做了两个脑电测试,做了一个眼动仪测试,做完之后发了论文。之后再去问学校要求经费的时候,学校会觉得这是一个学术方向,能从不同的角度解决问题,所以一下子拨了三百多万买相应的设备。

所以实际上我讲的例子意味着什么?是要用有限的资源去做,一个目标的实现要分步骤走。学者要永远自己做主,根据自己的兴趣为主导,不要被别人牵着鼻子走。很多做学科建设的机构,专做一些单位部门给的项目,使整个学科建设失去了自我,变成了一个资金供给者的打工者,没有自己的学术自主权,这是不对的,这就失去了自己的方向,所以要自己认准一个方向,然后一步一步去争取越来越多的资源。

回答一流问题,做一流科研

高校教师群体离不开一个重要话题:科学研究。喻国明院长指出,学者是要解决一流问题的,要立足于学科顶尖级问题,做对该学科有贡献的研究。即使现有的科研条件、资源、平台受到限制,但也要为一流问题找答案,树立自己的学科荣誉和价值。

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喻国明教授

大咖说——

我讲一个例子,华中师大以前叫湖北师院,有一对学生夫妇从这里毕业之后到了一个县城里当中学老师,他们的梦想是做一点影响学科建设的事情。中学有科研条件吗?有资源吗?什么都没有。但是他们上课的时候学到过皮亚杰的一个认识论,研究人类认识的发生历史。皮亚杰讲一个胎儿从细胞变成一个成熟的人,其实是完成了生物学进化的几十亿年的工作,而这个胎儿一落地之后,它就完成了一个所谓认识建构的过程。

他们受此启发,查阅资料,从孩子出生第一天开始拍照录音,把所有的能够见证他成长的碎片按照结构化的方式记录下来进行研究。这弄起来并没有难度,但它是沿着一流问题研究,那是最好的问题,那是学科顶尖级的问题。所以我们为什么强调说战略问题很重要,在哪做,做什么,你要有一个高目标,不要被眼前的目标左右。比如我刚才说的,一个部门给你十万块钱让你做项目,你就跟着他走了,你就永远建立不起学科的荣誉和价值来。要有一个自己追求的学科目标。那对中学教师一步一步做的事,三天五天谁都能做得到,做一个月两个月下点力气也能做得到,他们一做就做了十四年,所以后来他们在上海召开的一次国际心理学论坛上提供了他们的全套材料,被国际专家评为人类有史以来最完整的个体成长的一个成长史的结构性的资料库。

一对中学老师能创造这种世界级的成绩,并没有太好的条件,但是他们知道一流的目标是什么,然后自己持之以恒去做。所以你要盯住一个目标,一步一步去做。你只要冲着既定的目标,哪怕你往前有效地前进一厘米,都是了不起的进步!因为你在为解决这个学科中最重要的问题做贡献,而不是那种三流四流或者不入流的问题。我们现在看到一些地方研究落后,不是他们不努力,而是他们研究的问题本身就不入流甚至是伪问题,所以这才是问题的关键,选择比努力更重要,要选择好问题进行研究!

开放的心态与前进的动力

谈到引进教师的话题时,喻国明院长认为立足本土和立足国际应该相互交融,齐头并进。自己的平台生机勃勃,做一流的研究,大牛更愿意加入进来。一个拥有开放心态与前进动力的团队,可以实现1+1大于2的效果。

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喻国明教授

大咖说——

大牛为什么愿意加入?那是因为一个团队里有一种被激发的快感,在一个合适的团队,他是有收获的。如果他在一个不好的团队里,他只是付出,他永远是在做减法,把自己的东西一点一点给削下来,他在这个团队里没有自己的收获,没有自己的成长。只有付出没有收获,没有新的平台做支撑,我干嘛要在这里干?

实际上哪怕是引进人才,也是平台本身要有一个好状态、好团队、好目标,这才是让人才愿意来和待下去的一个最重要的原因。不能以一个简单的说法,我花大价钱把人才引进过来,那就完了。有多少人才一到中国就由“海归”变成“海带”,就是因为一个人才永远是跟一个氛围连在一起,跟一个团队连在一起,今天没有任何一件事情说是一个人可以独立去完成,除非是写一篇读书报告,研究一个简单的文献性研究,今天所有的有质量的研究都是团队合作的结果,包括我们自己在内都是这样的,没有团队合作,在今天几乎做不了任何事情。

每个团队和个人都是一步一步成长起来的,你的思路打开了,你有动力做事情,自然会有合作和资源找上你,我们也是从人微言轻开始成长起来的,不是一开始就有那么多人围着你,以一种开放的心态持之以恒地做事情,功到自然成。

彩蛋时刻——采访视频

感谢喻国明院长接受我们的采访,希望未来新闻传播领域的师资队伍建设能愈来愈好!



文字 | 张冬月

视频 | 宋爽

图片 | 范伟堂、姬瑗、刘昌昊、王淑玥、辛月、张心雨、陈晨

编辑 | 罗家慧

指导老师 | 戴松

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